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笑話_百度百科
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概覽有關笑話的先行研究
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' C9 F( v2 @! o" J9 s" w) o8 c ,我們認為生搬硬套合作原則和關聯性理論等來分析笑話都是行不通的/ q" N. W7 F8 R" Y, w/ f/ Y5 ?+ E
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,那么該如何分析笑話呢% B& I8 j! o- H) c+ H/ a) ]
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" m: v) e# o; ?4 Y8 D4 D ;Wilson指出,交際中語境不是由說話人給予的,而是聽話人根據說話人的話語做出的選擇。如果聽話人選取的語境與說話人期待的不符,就有可能產生幽默的解讀。Blaekmore指出,在許多幽默笑話中,說話人經常采取取消聽話人所做出的推論的辦法來取得效果。這給我們分析笑話帶來了啟示:笑話的解讀更多和解讀者的認知環境的變化相關,但是不管是否是明示性交際,是否是真誠交際,是否是會話,在笑話的理解過程中,都涉及到了解讀者的認知環境的變化。這一點是不可置疑的。所以我們借用關聯性理論當中的“認知語境”對笑話進行分析就變為可能。我們認為,任何笑話之所以可笑是因為它為人們所認知,若笑話不能夠為解讀者所認知,它也就算不上笑話了。笑話的理解和圖式有著密切的關系,下面我們將從認知圖式的角度來說明笑話產生的機理。心理學當中有一個很有名的理論,即認知不理論。它認為當不諧調出現時,人們會努力減小這種不諧調,重新努力獲得一種諧調狀態
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