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    人生的三道題,你能得多少分!

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    樓主
    發表于 2010-9-8 06:33:27 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
      請一輩子記住這三道題的答案
      大學的最后一年有一門課程叫「人生」。
      最后一節課,老師說要考試?!溉李}目都很簡單,」老師笑瞇瞇地說:「記得父母生日的同學請舉手!」片刻,女生都齊刷刷地舉起了手,有幾個男生畏畏縮縮地舉起了手,又放了下去。
      老師繼續問:「教學樓里有三個清潔工,誰能叫出其中兩個人的名字?」這下大家都傻眼了。三年了,怎么從來沒留意過她們?
      老師接著拋出了第三道題:「你是否打過自己的耳光?」這一回,所有的學生都哧哧地笑了起來。打自己耳光,恐怕只有傻瓜或瘋子才干得出來吧?
      嘈雜的議論聲漸漸平息下來了,老師說話了:「‘人生’這門課程,旨在引導我們樹立正確的人生觀和世界觀,教導我們今后如何立身處世、如何成人成才。今天的三道**,可以說是對同學們做了一個大概的檢驗。」
      「第一題——記住父母的生日?!?br />   老師在黑板上重重地寫下了「孝道」兩個字,「孝道教人善良,心存孝道的人,必定具有善的根苗,有善的根苗,才可能開出善花,結出善果?!?br />   「第二題——記住你身邊每一個人的名字?!?br />   老師又寫下了「尊重」兩個字,「記住別人的名字,是尊重別人的表現之一,尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚?;瘜捄穹侥茇撝?,人心寬厚方可立業。」
      「最后一題——如果你不記得父母的生日,又叫不出清潔工人的名字,那么,你就該打自己一記耳光了?!?br />   老師又在黑板上寫下了「反省」二字,「反省促人進步,有反省才有悔悟,有悔悟才會有進步,才會有成才的可能?!?br />   這三道看似簡單的題實則蘊含著豐富的人生哲理:一個人善良與否,決定了他將來是否有用;寬厚與否,決定了他將如何發揮作用;而能否不斷反省、不斷進步,則決定了他是否能持久向前,愈來愈有用!
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    沙發
    發表于 2010-9-8 08:15:52 | 只看該作者
    唉。。。。。。我只會第一道。。。。。。。

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    板凳
    發表于 2010-9-8 08:35:29 | 只看該作者
    大學里空大道理學了一堆,
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    地毯
    發表于 2010-9-9 00:50:10 | 只看該作者
    說得好值得學習,道理簡單,懂得有幾人???
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    5
    發表于 2010-9-9 09:03:05 | 只看該作者
    前面兩題都對鳥。。后面一道不用做啦
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    6
    發表于 2010-9-9 11:16:41 | 只看該作者
    會兩道,確實精辟。言簡意深!
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    7
    發表于 2010-9-9 11:33:32 | 只看該作者
    是啊,我們忘了好多東西,大家都有一些追求,確忘了最基本的東西,包括我
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    8
    發表于 2010-9-10 17:25:18 | 只看該作者
    我先打我自己一個耳光

    點評

    :4d:  發表于 2010-9-10 20:02
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    9
    發表于 2010-9-10 18:26:28 | 只看該作者
    很受教育,建議加入精華。
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    10
    發表于 2010-9-26 09:27:53 | 只看該作者
    小故事大道理。
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