東農校慶篇（1948－2008）

〓太歲頭兒〓

[table=98%][tr][td][align=center][b][size=4]東農的三個二十年[/size][/b]
[/align][align=center]2007-03-23 9:04:12    宣傳部

[/align][/td][/tr][tr][td][table=93%][tr][td][align=center][font=楷體_GB2312][size=3][color=black][b]——回眸東北農業大學55年發展歷程
徐建成[/b][/color][/size][/font][/align][font=宋體][size=3]    在21世紀之初，在新中國剛剛走過55年風雨歷程之際，中國共產黨隆重召開了第十六次全國代表大會，選舉產生了以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體，揭開了中國共產黨領導下的有中國特色社會主義建設事業的新篇章。東北農業大學做為中國共產黨在東北解放區創建的第一所普通高校，在半個多世紀發展建設中，始終與黨和國家的前途命運緊密相連，學校創立和發展的歷程、對農業科學教育的貢獻、積淀的風格和特色、遭受的挫折和磨難，以及面臨的挑戰和問題等，在新中國高等學校特別是高等農業院校中具有典型性，可說是新中國高等農業教育發展的縮影。追記東農走過的崢嶸歲月，展望東農的未來，目的是希望所有東農人了解東農、熱愛東農、建設東農，希望社會對東農乃至高等農業教育多一份認識、多一份關懷、多一份愛護、多一份支持。[/size][/font]
[font=宋體][size=3]    一、 大志宏圖、蓬勃發展時期
    1948年，解放戰爭已進入第三年，東北區即將全境解放，廣大農村實行了土地改革，黨和政府一面領導農民互相合作走社會主義道路，一面積極組織力量進行農業技術改造，以迅速恢復和發展農業生產力，適應取得全國政權后經濟恢復和開始大規模經濟建設的需要。1948年8月，中共中央東北局、東北行政委員會鑒于客觀形勢發展對農業技術干部的需要，決定建立一所農學院——東北農學院，委派哈爾濱特別市第一任市長劉達同志為院長，開了中國共產黨在解放區創建普通農業高校的先河。
    建校之初，劉達等第一代東農的領導者和建設者堅持現代大學理念，遵循教育規律，高瞻遠矚，大志宏圖，把東農的建設目標定位在一流大學上。學校建大樓、聚大師、購設備三管齊下，聘用南斯拉夫籍專家設計飛機型教學主樓及大禮堂、生物館、化學館，提出要“美觀、堅固、適用，50年現代化，100年不落后”的設計要求，體現了建設一流大學和百年樹人的戰略思想。工程峻工，《人民日報》及《人民畫報》均刊登了照片，并作了專題報道；彭德懷、賀龍、聶榮臻、李立三、陳賡、王震、胡耀邦、薄一波等中央領導先后蒞臨視察；東農禮堂是當時哈爾濱市最大、最高級的文化宮，前蘇聯紅旗歌舞團、小白樺歌舞團等大型文藝團體來哈爾濱訪問演出都在這里舉行。大樓的落成，為學校教學、科研工作提供了重要的條件保證。
    在教育資源中，人才是最重要的教育資源，教師是學校必須依靠和信任的最重要力量。為了建立一支實力雄厚的師資隊伍，學校在接收原國民黨東北大學農學院、原國民黨長春大學農學院、原哈爾濱市第一技術專科學校農學科、北京農業機械化學院農學系等及沈陽農學院留下教師基礎上，多次赴沈、京、滬、寧、杭等地招聘教師，短短數年就形成了以王金陵、許振英、余友泰等為代表的高水平教師隊伍，保證了從建校開始便以足夠的力量開展教學科研工作，為以后的師資隊伍建設奠定了良好基礎。
    為保證教學科研工作的進行，學校于1949年末，赴上海等地以巨資購回大批設備、實驗材料及圖書。1951年8月至9月，學校成立儀器采購委員會，分赴沈、京、津、寧、滬等地采購教學、科研儀器設備。兩次較大規模的采購，充實了實驗室的設備，滿足建校初期教學科研實驗的需要。
    建設高水平大學的另一個體現是較早地開展對外開放和發展研究生教育。學校領導清醒地認識到，要創辦高水平社會主義大學，單靠老解放區辦政治大學的經驗是不夠的，在當時帝國主義對我實行封鎖的形勢下，必須向蘇聯學習。學校開課伊始，便成立俄文班，1950年又從關內招來大學本科畢業生58人成立了俄文研究班。畢業后絕大部分留校從事翻譯蘇聯教材及教學文件工作。共譯出蘇聯高等農業院校各專業教學大綱141份，教材36種85分冊，由高教部公開出版，供全國農業高校選用。學校還聘請11位蘇聯專家先后到校任教，并于1953年開始了研究生培養工作，僅1953—1956年就招收研究生124名，研究生教育初具規模。
    1955年10月，高等教育部農林司率領全國高等農業院校校長、教務處長40余人來校檢查工作，肯定了東農學習蘇聯進行教學改革的成績。同年11月16日，由高教部副部長周建人主持，在東農召開了第一次全國高等農林院校教學經驗交流會。
    東農在黨和政府的關懷支持下，堅持高起點、高目標、團結拼搏，開拓進取，為新中國培養了一批批思想政治素質好、基礎理論扎實，動手能力強的優秀人才；創造了東農大豆新品種、哈白豬、養豬生產線、遙控拖拉機、微生物菌肥等一批聞名全國的科研成果，其中干飼料養豬生產線曾被毛澤東同志稱為“我國第一條養豬生產線”。從1948年至1968年的20年中，盡管間或受“大躍進”、“撥白旗”、“反右傾”、“教育革命”等“左”的沖擊及“文革”初期帶來的破壞，但學校基礎已經形成，優勢已經顯現，總體而言，可稱大志宏圖，蓬勃發展的二十年。
    二、 顛沛流離，擇址重建時期
    1966年——1976年的“文化大革命”是新中國歷史上一次空前的大浩劫，知識分子身心蒙受凌辱，中國文化教育事業蒙受了重大損失。東農這所中國共產黨親手創辦的第一所普通農業高校，在這場政治風暴中，蒙受了巨大損失。1968年10月東農被迫下遷佳木斯香蘭農場，流離失所，數十年瘡痍難平。
    遠在1958年，便有了一個未見諸中央文件的說法：“農業大學辦在城里不是見鬼嗎？要統統搬到農村去”。傳聞是毛澤東同志在1958年8月北戴河工作會議上講的。這對各農業院校及其領導人形成了極大的政治壓力。從1958年至1965年，東農被迫先后下鄉選點數次，以表示“愿意”執行這一“指示”，但又都因“地點不理想”而一再擱淺。
    1968年10月，院革命委員會決定在數日之內全院下遷湯原縣香蘭農場。他們一不考慮香蘭農場是否具備辦學條件，二不做物質和思想準備，強迫職工及附屬香坊實驗農場的大批職工連同家屬下遷，把老一代東農人勵精圖治、殫精竭慮20年建起的家園拱手交出。
    從1968年下遷香蘭，1974年遷阿城，1976年再被肢解為三，到1978年12月省委正式通知東農遷回哈爾濱市，學校輾轉遷移，倍受磨難，其損失難以估量，其浩劫史無前例。一些參加革命較早的領導人劉德本、鄒寶驤、張紀光、滕順卿等，因受到迫害干擾，無法在學院繼續發揮作用，先后調出。由于學校下遷，長期不辦不散，及政治運動的傷害，致使有些教師干部調離了東農，“文革”中全校教師減少169名。他們大多數是中年骨干教師，不少是南方籍教師過去服從分配或受聘來支援北疆建設，結果又鴻雁南飛，這不僅是東農的損失，也是黑龍江省的一大損失。
    在經濟方面。20年營建的1500畝校園、11萬平方米（不包括附屬農場）教學、科研、生活用房及其它設施，無代價地交出；497.3萬元教學科研儀器設備（按原值計）損失過半；26000件教學、科研、生活用的木制設備、家具，僅剩不足3000件，損失達88.6%。
    更為嚴重的是，“文革”使東農停招本科生、研究生達9年之久，1977年恢復高考制度后，由于學校失去了校址，460名新生遲遲不能入學，延期到1979年3月1日才借省農干校（今學校西區）之地開學，1978、1979年因無校舍停招兩期本科生。
    10年中，許振英、王金陵、蔣亦元、李景華、李文雄等一批專家教師，在凄風苦雨的月歲里，艱難地維持了一些研究項目，仍然取得了37項科研成果，這是“文革”十年中，東農的唯一收獲。
    冬去春來，堅冰消融。1976年10月，歷時10年之久的“文化大革命”結束了。當許多高校滿懷希望地迎接科學和教育的春天之際，東農仍在繼續品嘗著“文革”種下的苦果，撥亂反正、落實政策刻不容緩，失去校舍無法辦學困擾著東農，在返回原校址辦學無法實現的情況下，經全校上下強烈要求、農林部函促，1978年12月中旬，省委終于決定并正式通知東北農學院遷回哈爾濱，在香坊區馬家花園重新建校。然而，白手起家，擇址重建，談何容易。第一期工程計劃建設的126,506平方米教學、生活用房，原定1982年完成，因遇到經費困難，無法按計劃實現，直到1987年7月才基本完成。8年基建，8年奮戰，校園面積僅達原校址的2/3，建筑面積略超20年前，但這要牽扯學校多大的精力，當許多兄弟院校開足馬力彌補“文革”十年造成的損失時，東農只能邊建邊辦。
    三、 與時俱進，爭創一流時期
    1987年9月，東農舉行了隆重的新校舍落成典禮，學校的工作重點才真正轉移到以教學為主，建立教學科研兩個中心的軌道上來。1988年10月，東農迎來了自己的四十華誕，劉達等老一代東農領導、歷屆東農校友重返母校，他們看到了一個嶄新的東農，又去看了那“失去的東農”，撫今追昔，感慨萬千。在追憶四十載崢嶸歲月之后，對學校未來發展寄予了極大關注，從這一刻起，東農邁入了與時俱進，爭創一流的二十年。
    20世紀80年代中期，黨中央作出《關于教育體制改革的決定》，我國的高教事業才從“文革”結束時的恢復階段進入改革階段。進入90年代以后，改革的思路逐漸明確，方向既定，步子也隨之加大。東北農學院以其較濃厚的底蘊和只爭朝夕的奮斗精神，努力趕超時代。1988年，學校被省里確定為高等教育綜合改革試點校，在人才培養、科學研究、社會服務等方面進行了大膽的改革和探索，取得了一系列改革成果。1994年6月，李嵐清副總理來校視察后，在1996年召開的第三次全國普通高等農林教育工作經驗交流會上三次提到對東農的印象，從人才培養、科研與經濟建設緊密結合和以大的貢獻換取政府大的支持三個方面，給東農以高度評價，希望加以推廣。
    1993年2月，《中國教育改革和發展綱要》中提出了重點建設好100所左右的高等院校和一批重點學科，使其率先進入世界先進行列，即“211工程”。東北農業大學，發揮自身優勢，調動各方面積極性，以爭創一流的勇氣，為躋身于“211工程”大學之列進行了不懈努力。
    學校“211工程”建設1996年9月通過部門預審，1997年、1999年分別在省計委、國家計委立項建設。1999年，校長李慶章教授在學校教職工代表大會上提出了將“211工程”建設全面轉化為“一流農業大學”建設的發展思路。目前，“九五”“211工程”建設任務已順利完成，“十五”建設已正式啟動。“十五”期間，首次得了3100萬元中央專項資金，黑龍江省人民政府在“九五”基礎上，繼續加大對東農的支持力度。學校以“211工程”帶動學校全面建設已取得顯著效果，目前在校生規模達2萬多名，國家、部、省級重點學科分別達到3個、2個、18個；一級學科博士點4個，二級學科博士點11個，碩士點27個，博士后流動站4個；822名專任教師中，有院士1人，博士生導師65人，教授121 人副教授186人。主持參加了國家攻關重大項目、國家自然科學基金項目、“863”項目和黑龍江省農業重大科技攻關項目，標志著學校的科研正逐步融入國家科研的主流。為了確保在經濟、科技、特別是高等教育快速發展的復雜形勢下科學穩妥地推進學校發展，學校在編制“十五”“211工程”建設規劃的同時，還制定東北農業大學“十五”計劃、學科建設規劃、師資隊伍建設十年規劃及校園規劃，為推進一流農業大學建設，提供了一系列重要保證。
    東北農業大學的發展歷程，大體代表新中國高等農業院校的發展歷程。“文革”期間，高等農業院校是各科類高校中受破壞最大的，歷史欠帳嚴重。黨的十六明確提出“全面建設小康社會”的奮斗目標，我國作為農業大國，全面建設小康社會的關鍵在于解決好“三農”問題，如果沒有發達的高等農業教育，實施科教興農戰略，9億農民邁入小康社會將十分艱難。因此，高等農業院校的發展更需要黨和政府，乃至全社會的廣泛關注和大力支持。[/size][/font]
[align=right][font=楷體_GB2312][size=3][color=black][b]（2003年）[/b][/color][/size][/font][/align][font=宋體][size=3][font=楷體_GB2312][color=black][b]作者簡介：徐建成（1967－），男，校長助理。研究方向：高等教育管理。[/b][/color][/font][/size][/font]

[/td][/tr][/table][/td][/tr][/table]

[[i] 本帖最后由 〓太歲頭兒〓 于 2007-6-19 22:12 編輯 [/i]]

xmjpzh

我來東農做實驗，要待很長時間哈哈，我是青島農業大學，在動物醫院