內容介紹：誰會做ppt(更好地制作講稿）
●PPT是手段而非目標
現在一提PPT，教師們都會想到“課件”，商務人士都會想到“方案”，仿佛做PPT的目的，不是做課件，就是做方案。這實際上是一種較為狹隘的誤區。PPT是微軟Office辦公軟件中演示文稿制作工具PowerPoint的默認文件保存格式，于是人們就把演示文稿簡稱為“PPT”，又稱“幻燈片”，說的都是一回事。由此你可以明白，PPT是一種表現形式，而非一種特定的文稿稱謂。說得再直接些：它是手段，而非目標。
在過去，我們往往只在一些商業演講中看到PPT的身影。如今，除了商務演講的用途，越來越多的教師，尤其是文科教師也喜歡采用PPT格式的教案。一來便于制作，省去了不少備課時間；二來也便于學生獲取電子版筆記，從而收獲更好的課堂效果。另外，PPT版本的公司簡介、個人簡歷近年來也悄然興起，不少大學畢業生在應聘市場、策劃類專業時，都會附上一份準專業級的方案。經驗證明，不論是專業的廣告、公關公司，還是外企、國內大企業的市場部門，都更傾向于招收有優秀PPT制作能力的人才，因為它雖然不能完全代表一個人的專業能力，但至少表現出一個人對市場、策劃和溝通的理解。
●PPT的精髓在于溝通
那么，做PPT的目標又是什么呢？如果你的回答是“應付校長布置的任務”，那你現在就可以把這一頁翻過去，不用再看了。以課件為例，很多老師做PPT是為了講課方便，然而這些課件在本質上又僅僅是把傳統的板書變成了電子版，除了能少創造一些粉塵之外別無他用。其實，我們完全可以，也應該用PPT實現更加精準、到位的溝通。
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