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    畜牧人

    標題: 白領遭遇職業素質危機 [打印本頁]

    作者: 金角    時間: 2007-6-16 10:48
    標題: 白領遭遇職業素質危機
    [size=3][color=#ff0000]來源:《世界商業評論》既世界經理人網[/color][/size][align=left]     [size=2][color=#ff0000]白領對自己產生懷疑課[/color][/size][size=2][color=#000080]

      一個文字漂亮的大學本科生勝任不了文秘工作;

      一個性格非常外向的人卻不能處理好同事關系;

      一個滿腹經綸的才子似乎不能進入老總的視線……
      白領們在困惑:這是怎么了?

      在大連市戚秀玉職業介紹所,記者了解到了這些情況。

        該所去年為職業白領所做的400多例職業素質測評報告顯示,白領對自己的工作現狀不滿意的居多,對自己的職業素質也產生了懷疑。

      戚秀玉職業介紹所職業指導部部長、高級職業指導師李懿馨說,職業素質測評不能作為對一個人工作能力的全面考評依據,但是作為一項重要參考依據,它揭示出的問題不能不引起重視。李懿馨認為,文字漂亮代表對文字的感知度高,但是做好文秘工作需要的不只是文字,還需要邏輯思維、歸納提煉的過程。而性格外向的確有利于和同事打交道,不過把握分寸不當會給人一種不穩當甚至嘩眾取寵的印象。至于滿腹經綸,則要看是否學以致用,倘若知識不能對工作產生效用,當然不會得到領導的青睞了。

      據介紹,這套職業素質測評系統綜合了國內外眾多的心理學家、人力資源專家的智慧,對人的工作能力的解析是比較全面的。前來測評的白領當中,能力有缺陷的,試圖找到癥結,能力不錯的,又似乎在尋找突破自己的端口。如果說文化程度較低的人在為生存問題發愁的話,白領更對價值問題感興趣。

      [/color][/size][size=2][color=#ff0000]案例解析

      對自己缺點認識不足課[/color][/size][size=2][color=#000080]

        2月初,去年畢業的大學生小劉來到職業素質測評中心,就經理人員資格作了測試。小劉,23歲,智商達到128,中文專業,文字水平不錯,性格外向,思考類型介于感性和理性之間,接受事物更多的靠判斷而非感覺,計算能力無可挑剔,統籌能力和創新能力均接近滿分。從常規判斷,小劉的潛質很適合作經理人員。

      分析報告稱,小劉給人的印象是精力旺盛、熱情洋溢又善解人意,善于社交,容易發現別人的潛力,友善親切,喜歡使大家感到和睦愉快。不過,報告也指出,小劉發現別人對自己關心的問題提出不同看法時,難于接受,作決策時主要運用個人的價值觀,忽視邏輯,有時好凌駕于別人之上,無論是對真實的還是虛幻的批評都顯得過于敏感。報告的結果是,小劉適合作中級管理人員,可能取得較好的成績,在管理理念上顯得保守,可能束縛著下屬的發展。

      李懿馨說,小劉的問題在前來測試的白領中很有代表性,即對自己的實際缺點認識不足,甚至在別人指出缺點時也不是很容易接受。她打了個比方,人照鏡子時,看到的正面的面孔,脖子后面的灰根本看不到,事實上人在社會中是公共動物,工作總和別人發生聯系,別人的評價也很重要。

      [/color][/size][size=2][color=#ff0000]專家觀點

      大學應設置就業培訓課[/color][/size][size=2][color=#000080]

      大連理工大學城市學院教授羅均炎曾經帶領學生到就業部門調研,對白領的就業危機頗有感慨,他認為,這種狀況和學校教育體制有關系。羅均炎說,大學生在學校所受的教育以及知識結構包括環境等,和社會的要求是有差距的。有的學校開設的專業陳舊,和社會需求脫節,專業過剩,而社會需求高的專業開設又顯不夠。

      針對大學生期望值高、工作能力又眼高手低的狀況,羅均炎說,大學教育其實只是個基礎教育,并不代表職業素質教育,還有待于在實際工作中鍛煉提高,一所學校的名聲好壞并不代表學生的就業能力,真正衡量大學教育的標準應該是學生就業率,是社會和市場的評估標準。他認為,就業的挑戰是客觀存在的,但學生沒有意識到問題的嚴重性,在學生就業前應該設立就業培訓課程,把它當做一項系統工程來抓。

      據了解,白領的職業素質已經引起了用人單位的注意,就在上一周,大連華信信托投資股份有限公司、貝爾生物等單位對新招聘的員工進行了職業素質測評。[/color][/size]
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