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    畜牧人

    標題: 大學是否需要開設商業動物營養師專業? [打印本頁]

    作者: 暮雨撒江天    時間: 2006-12-22 13:47
    標題: 大學是否需要開設商業動物營養師專業?

    職業商業營養師的四項基本技能

    1 飼料原料營養價值的評價和選購

    2 動物營養需要量的設計及商品飼料的產品定位

    3 配合飼料生產過程的品質和成本控制

    4 如何用市場營銷學理論指導商品飼料或畜產品營銷


    作者: 老楊    時間: 2006-12-22 14:02
    標題: re:現在的專業都開始合并了,沒有必要搞得那么...
    現在的專業都開始合并了,沒有必要搞得那么細了.
    作者: 小馬哥    時間: 2006-12-22 14:17
    標題: re:需要修改一部分教材的內容,和生產實際結合...
    需要修改一部分教材的內容,和生產實際結合的更緊密,能做到即時更新就可以了!
    作者: new-niu    時間: 2006-12-22 15:20
    標題: re:應該是學習學習更好,不過如老楊所述,專業...
    應該是學習學習更好,不過如老楊所述,專業是越來越寬,估計很難涉及到
    作者: 忘憂草    時間: 2006-12-22 20:53
    標題: re:大學的課程要更加結合一下實際
    大學的課程要更加結合一下實際

    作者: bluesun009    時間: 2006-12-23 11:49
    標題: re:建議很好,但分得太細了,如果開設這么一門...
    建議很好,但分得太細了,如果開設這么一門課程還勉強可以
    作者: hahaok    時間: 2006-12-23 12:32
    標題: re:不用把名子搞的這個商業化,許多農業大學現...
    不用把名子搞的這個商業化,許多農業大學現在有動物營養專業。
    作者: ysf9999    時間: 2006-12-23 14:00
    標題: re:不知道商業動物營養師與現在所稱的配方師有...
    不知道商業動物營養師與現在所稱的配方師有何區別?難道只是職業上的區別嗎?
    作者: 牧童    時間: 2006-12-23 19:49
    標題: re:不符合大學教育方針!寬口徑,厚基礎!
    不符合大學教育方針!寬口徑,厚基礎!
    作者: 老楊    時間: 2006-12-24 11:32
    標題: re:好的配方/營養師應該是以動物營養需求為導...
    好的配方/營養師應該是以動物營養需求為導向,而不是以市場價格為導向設計配方,但要結合市場,而且設計開發出的產品能適銷對路,有質量\有市場\有效益\有品牌.避免閉門造車,價格配方,電腦配方.所以大學所設計的專業只能是理論上,而實際要在企業的市場中磨合.
    作者: 狗王面包    時間: 2006-12-24 16:50
    標題: re:沒必要 開了也是白開 試問現在飼料廠的生...
    沒必要 開了也是白開 試問現在飼料廠的生產用配方學校是不可能教的
    作者: ysf9999    時間: 2006-12-24 17:41
    標題: re:其實動物營養師與配方師都是一樣的,只是所...
    其實動物營養師與配方師都是一樣的,只是所處的崗位不同而已,其實質上,都要在動物與老板之間找準一個平衡點,都必須從動物營養與商業角度來進行全面考慮。
    作者: 龍城飛將    時間: 2006-12-24 19:04
    標題: re:這個東西不是開不開的問題,開了,學了也不...
    這個東西不是開不開的問題,開了,學了也不一定就能干了.就比如MBA課程現在不是有的觀點認為不能給沒有經驗的學生開嗎.我認為道理是一樣的!
    作者: 暮雨撒江天    時間: 2006-12-25 10:45
    標題: re:王博可以組織人辦個班啊,呵呵
    王博可以組織人辦個班啊,呵呵
    作者: sj003d    時間: 2007-2-16 21:46
    基礎的都已經教了,解決問題的能力靠自己在實踐中思考,只有多思,才有所得!
    作者: xzf168    時間: 2007-2-17 09:06
    沒有在大學開動物營養師專業
    作者: tjwhy    時間: 2007-2-19 22:50
    商業動物營養師的重點突出在“商業”吧。同意樓上有位朋友的觀點,大學教了基本的營養知識,有了做營養師的基礎,要想能做到商業,前提必須是專業的。做到專業后游刃有余了,可以達到商業的水平了。這需要實踐的磨礪和時間的努力。恐怕大學開課程不行,到時恐怕只剩“商業”,而非“營養師”了。因為基礎很重要。
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-20 00:11
    這給我一個很不錯的提示:我可以開一個商業技校:專業營養師培訓班,包教包會,不會可以免費再學,畢業學員我可以幫忙聯系工作
    就請當初華山論劍的四大高手做教師,呵呵,不錯
    作者: 瑞山    時間: 2007-2-20 00:27
    原帖由 山中的漫游者 于 2007-2-20 00:11 發表
    這給我一個很不錯的提示:我可以開一個商業技校:專業營養師培訓班,包教包會,不會可以免費再學,畢業學員我可以幫忙聯系工作
    就請當初華山論劍的四大高手做教師,呵呵,不錯

    這確實是一個很好的方案,對推動行業的發展會起到不可估量的作用
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-20 22:55
    我們可以訓練學員:
    原料識別和評估(包括植物學、糧食學、產地氣候與飼料原料的營養價值之間的關系)
    原料的加工與動物的消化生理之間的關系(涉及到榨油、烘干等多道工序)
    飼料原料品管技術(實驗室分析和結果判斷)
    飼料配方設計(軟件的功能和數據庫)
    產品加工工藝(物理力量對產品性能的影響)
    市場競爭和產品定位(公司可運作的原料、銷售力量、用戶的要求、競爭對手的策略)
    售后服務和銷售人員培訓(心理學、經濟學、商業原則)

    :loveliness: :loveliness: 簡直就是黃埔軍校啊!高明,實在高明
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-20 23:04
    還有銷售人員的課程:
    品牌策略
    服務意識
    營銷觀念
    演講技巧
    溝通能力
    決策分析

    太好啦,簡直太好啦
    人生精力有限,我要保重我自己。 :loveliness: :loveliness:
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-21 11:16
    未來,這些可以作為我們公司內部員工的必修課程,而學校也對外授業,教師從各個公司第一線的專業人員聘請,學生以本科或專科畢業生為主,在職人員也可以吸納一些。這也許就是博士畢業之后的博士后流動站吧,
    作者: 胡文輝    時間: 2007-2-21 11:41
    不錯的想法,博士的想法就是多。估計了了兄更是要伸大拇指
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-21 11:55
    受到論壇里朋友們的啟發啊,特別是tjwhy的啟發,所以我要感謝論壇的朋友們,現在確實有這樣的一個機會啊!
    作者: 牧童    時間: 2007-2-26 22:30
    很難想象沒學過養豬的人可以給豬設計出合適的飼料配方
    而要掌握養豬理論,就需要開設一系列的相應課程
    大學四年可以承受的課時數是有限的
    所以我們很難設計出象草食動物一樣出生就會跑的課程體系
    大學生很難在四年時間里掌握各種家畜飼料配方的設計技術
    一般只是理論上掌握
    實踐是很膚淺的
    需要畢業后參加工作后三年的鍛煉

    [ 本帖最后由 牧童 于 2007-2-26 22:42 編輯 ]
    作者: 瑞山    時間: 2007-2-27 01:42
    原帖由 牧童 于 2007-2-26 22:30 發表
    很難想象沒學過養豬的人可以給豬設計出合適的飼料配方
    而要掌握養豬理論,就需要開設一系列的相應課程
    大學四年可以承受的課時數是有限的
    所以我們很難設計出象草食動物一樣出生就會跑的課程體系
    大學生很難 ...

    老哥,你不要嚇人,配方設計難在沒有教科書可學習,如果有教科書,我們就不要開這個專欄了,盧老師不是養雞專業的,但他卻是頂尖的高手
    作者: 牧童    時間: 2007-2-27 15:22
    我不知道盧老師的底細
    他是學什么的啊?
    有一點是可以推斷的
    他一定自學了養雞知識
    學習不一定非在學校里
    不知道雞為何物者很難想象他怎么給設計飼料配方
    作者: 牧童    時間: 2007-2-27 15:24
    尤其是王博這類人
    他是獸醫出身
    基礎理論他是有的
    再自學成才一些養雞養豬知識
    更加他的實踐
    這估計是他設計飼料配方的來龍去脈
    不知道是否我說的武斷?
    作者: 牧童    時間: 2007-2-27 15:27
    據我所知
    有一所大學的飼料與營養專業沒開設養豬養雞課程
    結果他的學生畢業后都自學成才了才補上的
    作者: bqsong    時間: 2007-2-27 16:19
    多和實踐結合就好了!
    作者: huyanwei    時間: 2007-2-27 16:31
    師傅領進門,修行在個人!
    作者: 瑞山    時間: 2007-2-27 19:29
    原帖由 牧童 于 2007-2-27 15:22 發表
    我不知道盧老師的底細
    他是學什么的啊?
    有一點是可以推斷的
    他一定自學了養雞知識
    學習不一定非在學校里
    不知道雞為何物者很難想象他怎么給設計飼料配方

    當然,一個啥都不知道的人是不能學習的
    一個經認真思考想變成配方師的人,一定是有一些基礎的:lol
    我想你肯定清楚,一個一般配方員經高手在不常的時間內精心培養,肯定會超過你的,你不擔心你的飯碗嗎?:lol
    作者: cmm0213    時間: 2007-2-27 20:38
    :( :victory: :(
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-2-27 21:33
    原帖由 牧童 于 2007-2-27 15:24 發表
    尤其是王博這類人
    他是獸醫出身
    基礎理論他是有的
    再自學成才一些養雞養豬知識
    更加他的實踐
    這估計是他設計飼料配方的來龍去脈
    不知道是否我說的武斷?

    你的推測是對的,我養過半年豬,那時解剖死豬2500多頭,養過好多肉雞,現在我老家里還養著蛋雞。
    不過我做配方,與這些東西關系不大,倒是大學里學習的生理學、生物化學對我幫助很大
    作者: Gerrard    時間: 2007-2-28 08:20
    非常不錯的建議。抓住實用性,這所學校可能成為飼料行業的黃埔軍校。看看現在大學的教育,唉……

    [ 本帖最后由 Gerrard 于 2007-2-28 08:22 編輯 ]
    作者: laubt    時間: 2007-2-28 08:56
    大學是培養學生繼續學習的能力,而不是專門為飼料企業培養專門人才的。
    作者: 長江之水    時間: 2007-3-1 15:12
    標題: 實踐
    時間、實踐是最好的老師!
    作者: trssjc    時間: 2007-3-1 16:49
    商業 配方師就是用營銷的觀點來搞配方.
    作者: 牧童    時間: 2007-3-3 12:07
    原帖由 瑞山 于 2007-2-27 19:29 發表

    當然,一個啥都不知道的人是不能學習的
    一個經認真思考想變成配方師的人,一定是有一些基礎的:lol
    我想你肯定清楚,一個一般配方員經高手在不常的時間內精心培養,肯定會超過你的,你不擔心你的飯碗嗎 ...



    我有一個評價老師的原則:
    培養不出超越自己的學生
    不能算好老師!

    多少年來我一直慚愧的是
    只有少數學生超過了我,
    而不是多數
    :L :L :L
    作者: mzscym    時間: 2007-3-3 12:24
    標題: 看不出,還是個teacher
    “多少年來我一直慚愧的是只有少數學生超過了我,而不是多數”.不用擔心,再過30年,大多數學生皆超過你的水平。
    作者: ysf9999    時間: 2007-3-3 12:38
    不一定非得學生要超過老師吧?學生畢業后要不斷學習、實踐,老師在持續的教育過程中也得不斷的學習、實踐啊。
    作者: liping    時間: 2007-3-3 12:50
    現在的專業都開始合并了,沒有必要搞得那么細了.
    作者: 瑞山    時間: 2007-3-4 22:08
    這是我最喜歡的帖子,我想成為第一批學員
    作者: 牧童    時間: 2007-3-4 23:31
    原帖由 瑞山 于 2007-3-4 22:08 發表
    這是我最喜歡的帖子,我想成為第一批學員




    你一定不是剛剛高中畢業!
    :lol
    作者: 瑞山    時間: 2007-3-5 08:45
    原帖由 牧童 于 2007-3-4 23:31 發表




    你一定不是剛剛高中畢業!

    你的心態有些不穩啊:lol
    講話有些象小孩似的:lol
    沒有點教師的風采:lol

    [ 本帖最后由 瑞山 于 2007-3-10 23:49 編輯 ]
    作者: 瑞山    時間: 2007-3-10 23:51
    好帖子,頂一頂,歡迎大家討論:)
    作者: dengdaiqiji    時間: 2007-3-11 10:56
    到底要成為商業營養師,要具備什么條件?商業營養師是不是還要入股呀?
    作者: 牧童    時間: 2007-3-11 11:46
    原帖由 瑞山 于 2007-3-5 08:45 發表

    你的心態有些不穩啊
    講話有些象小孩似的:lol
    沒有點教師的風采:lol




    在你心目中的教師該是什么風采啊?
    舍得說出來么?
    作者: 牧童    時間: 2007-3-11 12:04
    原帖由 牧童 于 2007-3-4 23:31 發表




    你一定不是剛剛高中畢業!



    這句話的意思是想說,
    剛才高中畢業的人,
    不可能在四年本科學習成為商業配方師高手.
    只有那些學了基礎的動物科學的人,
    才最渴望進一步學習實用的商業配方設計
    如果有何不妥
    估計該是誤會
    是我懶
    少寫了幾個字
    不過從上下貼聯系來讀
    還應該是可以看清楚我說的話是什么意思
    唉!
    難!
    作者: 瑞山    時間: 2007-3-12 00:19
    沒有什么,總之,這是一件好消息,好事情。
    作者: samful1965    時間: 2007-3-12 01:03
    我覺得動物營養沒有什么商業或非商業的區別
    大學教育是培養人品行,道德與學業的地方
    20多年前我依然記得我的家畜營養學老師跟我們上課說,他上大學最討厭的就是營養學。但是沒想到他卻教了一輩子的營養學,而我呢??除了必修的與飼料有關的學分外,一概不選碰飼料及營養學的課程。但是我現在卻一直在這個行業摸爬滾打!!
    還是把基礎功的各類學科都學好了。才是比較好的!!
    作者: Gerrard    時間: 2007-3-12 08:47
    師者,傳道、授業、解惑也,孔子有那么多學生,也沒說要他的學生超過他呀
    作者: samful1965    時間: 2007-3-12 09:21
    好像沒有人說“誰要超越誰”的事吧??納悶中!!!
    我的意思是在大學里把一些基礎學科學好了,譬如化學,生理學。生化學,營養學,英文,家畜禽個論等的,這些基本的學好,如果興趣真的來了,研究生就可以往這種方向去發展。但是基礎學科是一定要打好基礎的。因為將來工作上一定有所幫助。

    曾經我去拜訪飼料客戶。他的服務獸醫是我的好友,曾經這么揶揄他們的營養學博士配方師。“前面吃,后面拉”,博士夠專業了吧!!但是配方師真的不是用“教”出來的,大多數是“磨練”出來的,入門好一點有師傅領著。很多人就是在錯誤中慢慢學習成長過來的。
    作者: letianmw    時間: 2007-3-20 22:45
    我看就不必了吧  現在專業分化已經很細了  相關專業把課程設置就差不多了吧
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-3-20 23:03
    那還差很遠,不信你試試看?
    作者: 春天的故事    時間: 2007-3-21 08:50
    原帖由 letianmw 于 2007-3-20 22:45 發表
    我看就不必了吧  現在專業分化已經很細了  相關專業把課程設置就差不多了吧



    如果是飼料界的一線高手去農大開班授課,相信那些專業會沒人愿意去讀的,
    作者: 春天的故事    時間: 2007-3-21 08:51
    原帖由 春天的故事 于 2007-3-21 08:50 發表



    如果是飼料界的一線高手去農大開班授課,相信那些大學現設的專業會沒人愿意去讀的,

    作者: 牧羊雪    時間: 2007-3-22 21:42
    同意樓上的觀點,有朋友曾讓某農大的老師作了一個4%中豬預混料配方,配方成本2800元/T,朋友當時幾乎昏倒在該教授家。

         農大的動物營養組現在更需要懂商業動物營養的教師。

    [ 本帖最后由 牧羊雪 于 2007-3-22 21:50 編輯 ]
    作者: mzscym    時間: 2007-3-23 13:05
    潛水很久了,發表一下自已的小觀點: 
    (1)現在農業大學的教師為什么這么做。首先,各位應該了解讀大學重要的地方在那里。首先要打好基礎,做配方的人首先必須懂動物生化、生理吧!而后再修讀動物營養學與飼料學及養殖專業課程,如果沒有這些基礎課,我相信,各位也不是高手了。大學教師重要的是講好基礎理論課,在此基礎上,加強所說的商業動物營養知識,但學生如果沒有一個實習基地,沒有一個真正的實習環境,能夠做好配方嗎?所以大學只是一個平臺,而在這個平臺要進一步騰飛則需要社會這個環境。
    (2)商業配方師到大學上課的后果。如果將所說的商業配方師來講課,無異于空中樓閣。想一想,學生現在連乳清粉什么顏色、什么樣子都沒有見過,其能做好乳豬料嗎!如果來上課,還是少講專業,多談談社會對人才的要求有哪些,給學生一個思想準備更好。
    (3)樓主提出該問題的背景的考慮。這個問題的提出,我想和當前學生的實踐能力下降以及公司老板的急于求成有關,當前,許多公司的老板希望學生招來即可為其創造利潤,但卻忘記了自已所走過的路,如果沒有人引領你,如果沒有人在社會上帶你走上正軌,我想這些老板們也不可能成為一名成功的企業家。所以說,大學是一個提高人綜合素質的場所,而社會方是一個鍛煉你成業一個在專業上有所長處的舞臺。
    (4)公司也應當承擔起培養人的責任與義務。人才需要培養,而培養之處不只是大學,公司也應該有所付出。看看國外大公司的人才儲備與培養機制,在看看國內的公司,就知道中國的“富不過三代”的說法是何等的正確。
    作者: 牧童    時間: 2007-3-25 16:19
    原帖由 春天的故事 于 2007-3-21 08:51 發表

    只有學了基礎課后大三學生才會想你說的那么踴躍
    大一大二的學生不會那么積極
    也許他們只是想去看看方向而已
    去了也學不成什么高手
    高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的
    不是辦班或課堂上學出來的
    希望不要拿磚砸我
    作者: 牧羊雪    時間: 2007-3-25 21:20
    “高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的”

    只有自己體味過,才能有真知。

    經典,同意!
    作者: 春天的故事    時間: 2007-3-26 13:23
    原帖由 牧童 于 2007-3-25 16:19 發表

    只有學了基礎課后大三學生才會想你說的那么踴躍
    大一大二的學生不會那么積極
    也許他們只是想去看看方向而已
    去了也學不成什么高手
    高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的
    不是辦班或課堂上學出來的
    希望不 ...



    牧童老師說的對,也只有大三以后的才有足夠基礎去學啊,因為他們可以從一線人員那里吸收更多的在學校所缺乏的實踐經驗嘛.那他/她們畢業后就能更快的上手啊.

    [ 本帖最后由 春天的故事 于 2007-3-26 13:27 編輯 ]
    作者: 居心良苦    時間: 2007-3-26 13:45
    有時后,看看武俠小說,也感覺出一些人生真諦!畢業后,幾年,書本的知識越來越少,實踐的東西多了,反而感覺基礎的知識少了,學校學的東西,就像大樓的樓基。。。。
    作者: Gerrard    時間: 2007-3-26 14:14
    不知道不知道

    知道不知道

    不知道知道

    知道知道

    [ 本帖最后由 Gerrard 于 2007-3-26 14:16 編輯 ]
    作者: 山中的漫游者    時間: 2007-3-26 22:19
    原帖由 居心良苦 于 2007-3-26 13:45 發表
    有時后,看看武俠小說,也感覺出一些人生真諦!畢業后,幾年,書本的知識越來越少,實踐的東西多了,反而感覺基礎的知識少了,學校學的東西,就像大樓的樓基。。。。

    就是內功與招式的關系,呵呵
    作者: 007700z    時間: 2007-3-27 18:00
    其實說白了就是理論與實踐的一個結合,并沒與什么高深。當然結合的怎樣就體現個人的水平了。
    作者: 阿藍之風吟    時間: 2007-3-27 22:19
    學校還是要多跟生產實際相結合才好,那才是符合社會需要!
    作者: bingbing888    時間: 2007-3-28 12:21
    開設培訓班可以,不過開設本科專業不必要。
    作者: 牧童    時間: 2007-5-20 13:50
    我想起了毛主席的兩篇光輝著作
    實踐論
    認識論
    不知道本網站的站友們
    大家讀過的有多少?
    作者: tony2005428    時間: 2007-5-20 16:09
    我還是比較贊同#1
    現在的學生,包括我在內,對自己的定位真是一塌糊涂,不知道,自己在做什么,能做什么,想做什么,稀里糊涂地走完了大大學生活。
    踏上社會后才知道自己荒廢了學業,什么也沒有學到,就像一個剛出殼的小雞一樣,面前的世界是一個全新的而又陌生的世界,舉步唯艱,無從下手。一個動物營養的畢研究生連最簡單的一個配方也做不出來,甚至對飼料原料是什么樣子都不知道??這------------------
    更何況一本科生了?????

    我贊同#1,最起碼要讓學生現提前預熱一下,至少在踏入社會時不感到那么陌生。

    這只是我個人的看法,望指正!!!
    作者: zgfu2003    時間: 2007-6-21 15:29
    提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
    作者: zjhkc    時間: 2007-6-21 15:43
    可開設這類課程,但不必作為專業設置.
    作者: wxl    時間: 2007-6-25 20:14
    標題: 實話告訴你
    有這樣的專業怕沒有這樣的老師教。大多數在校老師喜歡搞分子水平的。
    作者: 嘉泰    時間: 2007-6-25 20:25
    與市場結合緊密切的優秀配方師其實就是一名合格的商業營養師,沒有必要單獨開設商業動物營養專業,只是應該在大學的每一年安排一個月至二個月的專業方面的社會實踐,提前為將來走入社會作一預熱.

    [ 本帖最后由 dlgaohuijun 于 2007-6-25 20:29 編輯 ]
    作者: wxl    時間: 2007-6-25 20:27
    標題: 配方師更多的是實踐,不是教出來的。
    其實做的原理很簡單,如果你連原理都沒弄好,還是不要做了。原理哪里學的,大學基礎課呀。
    作者: 含羞草    時間: 2007-6-25 23:33
    我有一朋友不知大學門往那開的,前幾年自己做配方開飼料廠,買賣居然紅紅火火,肉雞料獨樹一旗,這兩天又發一高論:準備杜絕使用Lys......呵呵,驚倒一幫老師傅,真乃奇才,猛才.不過,看雞病確實是道中高手.
    作者: jerryli    時間: 2007-9-21 18:30
    標題: 名字重要嗎?不重要嗎?到底重要不重要?
    :xuehu: :xuehu: :xuehu: :xuehu: :xuehu:
    我想目前的大學主要的問題不是課程設置或者專業名稱的問題,
    注:如果新設立一個專業,似乎需要省級以上教育主管部門的審批,而且涉及到教學評估一系列的問題.
    其實真的為學生負責的話就把老師學生多派到一線,教學結合.多給些研究經費花到 生產企業中.這才是當務之急.
    作者: 韓冰    時間: 2007-9-22 10:02
    新的專業就不必了呀,現在的動物營養就是培養這方面的人才,現在的學生接觸社會實踐太少,對生產的了解是少之又少,甚至有的畢業后還沒有見過真正的飼料機械和飼料。建議學生有空多參加一些專業方面的社會實踐,了解一下公司需要什么樣的人才,自己確定自己的學習目標。
    作者: alalei85    時間: 2007-9-23 21:47
    開門課就好了..基礎都一樣啊
    作者: excel    時間: 2007-9-25 14:50
    南湖新聞網>>人才培養>>水產學院第二屆“海大班”開班 水產學院第二屆“海大班”開班
    [ 添加日期:2007-09-07 點擊率:323 評論數:0 條]

        “感謝海大集團為我們搭建了一個連接實踐與理論知識的平臺,我們會更加努力地學習……”9月6日上午,水族0501班學生郭傳波代表第二屆“海大班”的學員在開班典禮上發了言。除郭傳波外,另有15名水產學子成為了新一屆“海大班”的成員。
        2005年,廣東海大集團股份有限公司(以下簡稱海大集團)在水產學院二年級以上學生中選拔了17名成績優良、表現突出的學生成立了首屆“海大班”。海大集團給“海大班”成員每人每學期1000元的經濟資助,派出各類專家來院給成員進行專業培訓,暑假還安排成員赴集團各子公司進行社會實踐。如今這17名學員已陸續畢業,共有14人在海大集團就業,1人考取中科院水生所研究生。
        學院認為“海大班”這種運作模式,可以使部分學習刻苦而家庭貧困的學生受到經濟資助,又可以使其提前接觸社會,鞏固專業知識,提高綜合素質,還可以使他們更早進行職業生涯規劃,為今后自身的就業和發展打下基礎。
        在開學典禮上,水產學院黨委書記陳勝代表學院致辭,簡要介紹了近年來海大集團與水產學院開展的各項合作與交流,以及取得的進展和成效,強調了“海大班”的重要意義,并預祝第二屆“海大班”取得圓滿成功。
        海大集團人力資源培訓中心總監游劍鳴在發言中指出開辦“海大班”是雙贏的,共同目標是培養人才,用好人才,企業和學生都是受益者。他還展望了“海大班”的發展,表達了對“海大班”新學員的祝賀及期望。
    作者: laozhu1688    時間: 2007-9-26 08:12
    需要,非常需要:tiaotiao:
    作者: sunbinfeed    時間: 2007-9-26 13:46
    分得太細,就沒有動物營養這個專業了。新畢業的學生應從社會實際經驗中學習,這本身也是一個畢業后的必需過程




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